郑州万通汽车学校 12-13 阅读：
近日，国务院委员会办公室发布《关于做好本科层次职业学校学士授权与授予工作的意见》(以下简称《意见》)，意见指出：省级委员会、本科层次职业学校做好本科层次职业教育学士授权与授予工作，突出职业教育特色，确保本科层次职业教育授予学士质量，促进本科层次职业教育高质量稳步发展。
《意见》明确了职业本科学士授权、授予等政策依据及工作范围，对职业本科学士授予权的审批权限和申请基本条件及授予方式、基本程序、授予标准、授予类型、学士证书和授予信息提出了要求。
在执行方面，普通本科和职业本科都按照《中华人民共和国条例》《中华人民共和国条例暂行实施办法》《学士授权和授予管理办法》进行学士授权、授予、管理和质量监督;在证书效用方面，两者价值等同，在就业、考研、考公等方面具有同样的效力。
什么是职业本科?
简单而言，职业本科就是职业教育类型的本科层次，包括本科职业学校和专科职业学校的本科专业。职业本科的类型是职业教育，它面向产业，突出特征是新技术，其次，职业本科的位阶是本科层次。这意味着职业本科将不再从普通本科教育中转型而来，而是高职院校的自然升格，职业本科是职业教育类型的上升通道，而不是普通高等教育的垫脚石。
今年是中国教育重塑格局的一年，“职校教育”成为年度关键词之一。以往“读职高丢人”、“超六成职校生不愿当蓝领”等认知，随着利好政策落地而逐渐改变。这些新政策打破了人们对职校毕业生职业前途的刻板印象，也打通了职校生的上升通道，降低了就业限制门槛。
伴随着一系列方针政策的出台，职业教育发展已然迎来了春天。但是，面对子女可能的职业教育选择，部分家长仍然噤若寒蝉，之所以焦虑的原因是高中阶段的5：5分流才是自己心中真正的结。
选择高中?选择职业学校?还是走向社会打工?
普通高中主要是为高等院校培养学生，以升学为主;而职业学校则是以就业为导向，主要是为社会输送有一技之长的、具备一定素质的实用技术人才，二者并无优劣之分。在传统的教育观念里，参加中考上高中再上大学是正统的道路，一般家长都不愿意让孩子选择职业学校。
但现在社会已经发生了重大变化，职业学生也能考取本科并且和普通本科具有同等地位，与其在普通高中浑浑噩噩混到毕业，不如根据自己的兴趣选择职业教育，拥有一技之长的同时在未来还能继续深造，在的大力倡导下，职校生前景一片光明。
2021年即将结束，初高中生即将面临春季“五五分流”，如何规划好自己的学习生涯至关重要!
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